资源投诉 发布时间: 2025-07-08 05:57:02
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发布者:
欢欣舞的薯条
资源来源:
夸克网盘
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03.教育学 7.3GB
06.聚点 221KB
333 221KB
02.26全年规划 221KB
【聚点】26考研全年复习总规划(学员版).pdf 221KB
05.研途 161.9MB
333 4.7MB
00.资料 4.7MB
333教育综合 考纲一本通 教育学原理分册.pdf 4.7MB
311 157.2MB
00.资料 157.2MB
311教育学经典教程-教育学原理分册.pdf 157.2MB
03.Lucky 148KB
333 148KB
00.课程资料 148KB
【1.6-1.12】333每日复习计划表.pdf 148KB
02.KC 7.2GB
25KC 7.2GB
02.强化课程 523.5MB
01.导学课程 523.5MB
03.导学没听过基础课的学生如何学.mp4 100.2MB
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01.导学听完基础课的学生如何学.mp4 102.1MB
04.导学应届生如何学.mp4 72.7MB
06.导学二战生如何学.mp4 76.5MB
02.导学没听完基础课的学生如何学.mp4 99.6MB
01.基础阶段 6.7GB
00.讲义汇总 79.9MB
《师说》全文翻译文稿.pdf 251KB
333应试解析 中教史第7-9章.pdf 33.2MB
中教史第5章教材带读-论朱子读书法.pdf 1.9MB
中教史第7章教材带读-“中体西用”的历史作用和局限.pdf 765KB
教学之兴废:《学记》关于教学规律的探寻及其价值.pdf 309KB
《马说》全文翻译文稿.pdf 205KB
《学记》全文翻译.pdf 459KB
中教史第2章教材带读-孔子教学方法与德育观.pdf 6.4MB
中教史第12章教材带读-陶行知生活教育理论.pdf 2.2MB
333核心框架笔记 中教史第1-2章.pdf 3.4MB
333核心框架笔记 中教史第3章.pdf 4.2MB
中教史第5章教材带读-论“小学”和“大学”教育.pdf 2.1MB
333应试解析 中教史第3-6章.pdf 10.5MB
中教史第2章教材带读-私学的特点.pdf 746KB
中教史第2章教材带读-墨子-创造.pdf 609KB
中教史第12章教材带读-梁漱溟乡村建设与乡村教育理论.pdf 2.1MB
中教史第2章教材带读-荀子教师观.pdf 1.2MB
中教史第2章教材带读-《学记》-教学原则及方法、教师.pdf 2.0MB
中教史相关古文.pdf 317KB
333应试解析 中教史第1-2章.pdf 6.9MB
04.教育心理学 6.6GB
43.第三章 自我价值理论.mp4 219.8MB
56.回看333教心3-5章(兼中外教史)答疑.mp4 1.9GB
02.第一章 皮亚杰认知发展阶段论(上).mp4 330.6MB
64.第七章 问题解决能力2.mp4 81.8MB
39.第三章 学习动机的主要理论.mp4 194.6MB
16.彩蛋2:华生小阿尔伯特实验.mp4 17.3MB
01.第一章 心理发展的一般规律与教育.mp4 297.2MB
36.第二章 带背3-建构+人本主义.mp4 54.5MB
51.第四章 知识的整合与应用2(新).mp4 179.6MB
63.第七章 问题解决能力1.mp4 252.1MB
08.第一章 科尔伯格道德发展阶段理论.mp4 347.0MB
19.彩蛋3:桑代克的迷笼实验.mp4 7.4MB
66.第七章 带背.mp4 65.8MB
70.教心大总结(上).mp4 257.1MB
04.彩蛋1:皮亚杰守恒实验.mp4 7.3MB
28.第二章 认知主义-认知负荷(新).mp4 197.7MB
69.第八章 带背.mp4 69.6MB
07.第一章 艾里克森心理社会发展理论.mp4 296.1MB
45.第三章 自我决定理论.mp4 246.7MB
62.第七章 多元智能理论.mp4 167.2MB
27.第二章 认知主义-加涅信息加工学习理论(新).mp4 177.4MB
34.第二章 学习理论总结.mp4 121.4MB
53.第五章 技能的形成1.mp4 206.1MB
33.第二章 学习的人本主义理论.mp4 283.5MB
06.第一章 认知发展理论的启示.mp4 16.8MB
58.第六章 认知策略2(新).mp4 193.6MB
71.教心大总结(下).mp4 79.2MB
10.第一章 布朗芬布伦纳生态系统理论.mp4 178.0MB
49.第四章 知识的理解.mp4 258.1MB
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