1、围绕“核心价值”、“关键能力”、“情境载体”三条主线对试题进行分析,充分贯彻“知识为基,能力为重”的分析原则。2、避免简单的流于形式的知识讲解,以“关键能力”为破题抓手,聚焦高考真题,实现“破题-解题”全过程的导航式解读,培养学生的知识迁移能力,训练学生的高阶思维能力。3、强化教考衔接,深入挖掘试题与课标、与教材的联系。4、立足于学科特色,根据不同学科属性针对性设置栏目版块
发布时间: 2024-04-29 17:37:22
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发布者: 匿名用户
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